Sileoni: “Las universidades argentinas son muy atractivas para los estudiantes extranjeros”

Buenos Aires, 09 de febrero de 2012.
El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, recibió hoy a la subsecretaria de Estado en funciones para Asuntos del Hemisferio Occidental, Roberta Jacobson.

En el encuentro -que se realizó en el Palacio Sarmiento- participaron además el embajador argentino en Estados Unidos, Jorge Argüello; la embajadora de Estados Unidos en Argentina, Vilma Martínez; el secretario de Políticas Universitaria, Alberto Dibbern, y la subsecretaria de Gestión y Coordinación de Políticas Universitarias,  Laura Alonso.

Durante la audiencia, Jacobson presentó a Sileoni el programa “Cien Mil fuertes para las Américas”, que impulsa el gobierno del presidente de los Estados Unidos, Barack Obama, con el objetivo de “alentar la educación internacional en la región y promover la prosperidad a través de un mayor intercambio de estudiantes”, según explicó la subsecretaria de Estado estadounidense.

“Para este Ministerio es de gran importancia la invitación a sumarnos a este programa y nos parece muy enriquecedora la posibilidad de que los alumnos argentinos puedan estudiar en los Estados Unidos y, de la misma manera, que los alumnos estadounidenses vengan a especializarse a la Argentina”, señalóSileoni, luego de conversar sobre los detalles y alcances de la iniciativa.

Y agregó: “Sabemos que las universidades argentinas son muy atractivas para los estudiantes de los Estados Unidos, como de otras partes del mundo, por eso tenemos el honor de recibir cada vez más alumnos extranjeros. Tenemos un sistema universitario muy potente, con 47 universidades públicas. Formamos parte de un Gobierno que viene trabajando desde hace varios años para alentar y consolidar su crecimiento, a través de diversas políticas activas y un importante aumento del presupuesto destinado al área, que pasó de 1.800 millones de pesos en 2003 a 13 mil millones en 2011”.

En el encuentro, la cartera educativa nacional acordó con los representantes del gobierno estadounidense avanzar en una trabajo conjunto para empezar a coordinar en el transcurso de este año intercambios de estudiantes de ambos países por períodos acotados. A su vez, se propuso trabajar con las universidades a fin de lograr un reconocimiento académico de los tramos cursados por los estudiantes en los intercambios.